인과함께

ongoing [ˈɒnɡəʊɪŋ] (형용사/부사) 계속 진행 중인, 지속되는, 진행 중의 단순히 "계속되는"으로만 외우면 수능에서 반드시 틀립니다. ongoing은 "시작됐고 아직 끝나지 않았으며 현재도 계속 진행 중인 것" 이라는 핵심 이미지에서 출발해, 물리적 진행에서 지속적인 과정·해결되지 않은 상태·끊임없는 노력·장기적 관계까지 폭넓게 쓰이는 핵심 다의어입니다. 특히 ongoing(계속 진행 중인) vs. continuous(끊임없는) vs. persistent(집요하게 지속되는) 의 뉘앙스 차이, ongoing process(진행 중인 과정), ongoing debate(계속되는 논쟁) 패턴은 수능 독해 사회·교육·과학·심리·인문 지문에서 핵심적으로 등장합니다.'ongoing'은 영어 on(계..

assess [əˈses](동사) 평가하다, 사정하다, 판단하다, 측정하다 단순히 "평가하다"로만 외우면 수능에서 반드시 틀립니다. assess는 "어떤 것의 특성이나 가치나 상태를 체계적이고 신중하게 검토하여 판단을 내리는 것" 이라는 핵심 이미지에서 출발해, 학습 평가에서 위험 사정·피해 측정·상황 판단·세금 부과까지 폭넓게 쓰이는 핵심 다의어입니다. 특히 assess(평가하다) vs. evaluate(평가하다) vs. judge(판단하다) 의 뉘앙스 차이, assess the situation(상황을 평가하다), objective assessment(객관적 평가) 패턴은 수능 독해 교육·사회·과학·심리·경제 지문에서 핵심적으로 등장합니다.'assess'는 라틴어 assidere(옆에 앉다, 조력하다..

intriguing [ɪnˈtriːɡɪŋ](형용사/동사) 흥미를 자아내는, 호기심을 불러일으키는, 매혹적인 / 흥미를 자아내다, 음모를 꾸미다 단순히 "흥미로운"으로만 외우면 수능에서 반드시 틀립니다. intriguing은 "완전히 이해되지 않거나 설명되지 않아서 더 알고 싶다는 강한 호기심을 불러일으키는 것" 이라는 핵심 이미지에서 출발해, 단순한 흥미에서 지적 매혹·신비로운 끌림·음모의 매력까지 폭넓게 쓰이는 핵심 다의어입니다. 특히 intriguing(호기심을 자아내는) vs. interesting(흥미로운) vs. fascinating(매혹적인) 의 뉘앙스 차이, find intriguing(흥미롭다고 느끼다), intriguing possibility(흥미로운 가능성) 패턴은 수능 독해 인문·철..

lure [lʊər](동사/명사) 꾀다, 유인하다, 끌어들이다 / 유혹, 매력, 낚시 미끼 단순히 "유혹하다"로만 외우면 수능에서 반드시 틀립니다. lure는 "속임수나 함정을 이용해서 어떤 사람이나 동물을 원하지 않을 수도 있는 곳으로 끌어들이는 것" 이라는 핵심 이미지에서 출발해, 물리적 함정에서 심리적 조종·달콤한 유혹·위험한 매력까지 폭넓게 쓰이는 핵심 다의어입니다. 특히 lure(꾀다) vs. entice(유혹하다) vs. tempt(유혹하다) 의 뉘앙스 차이, lure into(~로 꾀어 들이다), lure of money(돈의 유혹) 패턴은 수능 독해 심리·사회·문학·역사 지문에서 핵심적으로 등장합니다.'lure'는 고대 프랑스어 leurre(미끼, 유인물)에서 유래했습니다. 원래 매사냥에서..

domain [dəˈmeɪn](명사) 영역, 분야, 영지, 도메인 단순히 "영역"으로만 외우면 수능에서 반드시 틀립니다. domain은 "어떤 것이 속하거나 통제되거나 영향을 미치는 범위나 공간" 이라는 핵심 이미지에서 출발해, 물리적 영토에서 지식의 분야·인터넷 주소·법적 권한까지 폭넓게 쓰이는 핵심 다의어입니다. 특히 domain(영역) vs. field(분야) vs. territory(영토) 의 뉘앙스 차이, public domain(공공 영역), eminent domain(공용 수용권) 패턴은 수능 독해 법률·사회·교육·과학·인문 지문에서 핵심적으로 등장합니다.'domain'은 고대 프랑스어 domaine(영지, 소유지)에서 유래했습니다. 라틴어 dominium(소유권, 지배권)에서 파생되어, 원..

entice [ɪnˈtaɪs](동사) 유혹하다, 꾀다, 끌어들이다 단순히 "유혹하다"로만 외우면 수능에서 반드시 틀립니다. entice는 "매력적인 것을 이용해서 어떤 사람을 원하는 방향으로 끌어당기는 것" 이라는 핵심 이미지에서 출발해, 물리적 유인에서 심리적 조종·소비자 유혹·긍정적 설득까지 폭넓게 쓰이는 핵심 다의어입니다. 특히 entice(유혹하다) vs. tempt(유혹하다) vs. lure(꾀다) 의 뉘앙스 차이, entice into(~하도록 꾀어 들이다), enticement(유인, 유혹) 패턴은 수능 독해 심리·사회·경제·문학 지문에서 핵심적으로 등장합니다.'entice'는 고대 프랑스어 enticier(자극하다, 불을 붙이다)에서 유래했습니다. 라틴어 titio(불붙은 막대기)에서 파생..

worship [ˈwɜːrʃɪp](동사/명사) 예배하다, 숭배하다, 경배하다 / 예배, 숭배, 경배 단순히 "예배하다"로만 외우면 수능에서 반드시 틀립니다. worship는 "어떤 대상을 가장 높이 여겨 깊은 존경과 헌신을 바치는 것" 이라는 핵심 이미지에서 출발해, 종교적 의식에서 맹목적 숭배·영웅 숭배·자연 경외까지 폭넓게 쓰이는 핵심 다의어입니다. 특히 worship(숭배하다) vs. revere(경외하다) vs. adore(흠모하다) 의 뉘앙스 차이, hero worship(영웅 숭배), worship blindly(맹목적으로 숭배하다) 패턴은 수능 독해 인문·철학·사회·심리 지문에서 핵심적으로 등장합니다.'worship'은 고대 영어 weorthscipe(가치, 품위, 명예)에서 유래했습니다. ..

tick [tɪk](명사/동사) 체크 표시, 째깍 소리, 진드기 / 체크하다, 째깍거리다 단순히 "체크 표시"나 "진드기"로만 외우면 수능에서 반드시 틀립니다. tick은 "작지만 규칙적으로 반복되는 신호나 표시" 라는 핵심 이미지에서 출발해, 실제 체크 표시·시계의 소리·사람의 내면 동기·완벽한 조건 충족·위험한 상황의 임박까지 폭넓게 쓰이는 핵심 다의어입니다. 특히 what makes someone tick(무엇이 사람을 움직이는가), ticking time bomb(째깍거리는 시한폭탄), tick all the boxes(모든 조건을 충족하다) 패턴은 수능 독해 심리·사회·논리 지문에서 핵심적으로 등장합니다.'tick'은 중세 영어 tek(가벼운 터치, 가벼운 소리)에서 유래했으며, 게르만어 계열의..